远程教育杂志期刊年发文量：:2017年76篇，2018年72篇，2019年72篇，2020年67篇，2021年68篇，2022年66篇，2023年62篇，2024年69篇，2025年72篇，2026年12篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2017年85.53%，2018年93.06%，2019年88.89%，2020年97.01%，2021年94.12%，2022年98.48%，2023年98.39%，2024年95.65%，2025年87.5%，2026年91.67%

文献所在栏目：学术视点前沿探索学习新论本期特稿国际视野智能教育实证研究终身学习专题研讨教育数字化深度阐述教学实践专题论坛专题报告教师专业发展学习型大国建设理论视点理论探索本期特稿_教育信息化2.0专题专题研究

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杂志关键词分布：人工智能,生成式人工智能,学习分析,深度学习,人机协同,智能教育,计算思维,教育大数据,大数据,个性化学习,数字孪生,MOOC,协作学习,教育数字化转型,大语言模型,人工智能+教育,在线学习,终身学习,学习空间,数智教育理论

远程教育杂志杂志影响因子走势：1.2,1.92,6.12,7.95,5.83,5.52,6.95,8.23,7.93,7.1,